坚定“精品学科”的科学发展之路

——在学校精品学科建设暨精品战略第二战役启动大会上的讲话 

戴 旭 光

（二〇一〇年一月六日）

我是作战部队出身的，长期从事政治工作。但从20年前开始，就对总后系统的学科人才建设问题进行过系统调研，2001年到院校工作后更进行了较为全面的思考。组织做好这项始终处于院校建设突出位置的重要工作，对于政治委员和党委书记来说，无疑也是责无旁贷、义不容辞的。今天，研究生院冯英明院长让我主持会议，根据角色要求，我强调要认真贯彻樊校长讲话、冯院长报告的精神，同时，我也就精品学科建设补充几点意见。

第一、精品学科建设开辟了一条学科辉煌之路

四医大学科建设有着优良的传统和厚实的积淀。在历届党委和师生员工不懈努力下，我们已构建起门类较全、布局合理、水平较高、富有特色的学科体系，形成了一批人才济济、硕果累累、实力雄厚、特色鲜明的优势学科和学科群，积累了一些整合力量、凝练方向、汇聚人才、建设基地的经验，在院校学科建设高速发展的今天依然保持了良好势头。特别是在精品战略洪流中，学校党委审时度势地做出《实施精品学科建设的决定》，在学科调研、评估排队、调整整合、方向凝炼、梯队构建、硬件建设、成果产出等方面，都取得了可喜成绩。实践表明，精品学科的标准确立、道路探索、经验凝炼是四医大人的创造，我们用宽阔的视野、前瞻的思维、创新的精神和科学的态度，在军内外院校学科建设中独辟一径、独树一帜，有望通过全校上下更加清醒的认识、更加勇敢的探索、更加务实的举措，创造出四医大独有、能够赢得广泛认同的“精品学科”这一典型品牌。

第二、要把精品学科建设作为“一班人工程”和“一把手工程”

学科是什么？一般地说，学科是院校学术大树的分支，是教医研各项事业的载体，是实现学校功能和使命的单元。同时我还认为，学科建设是院校全面工作的重要组成部分，是推进院校可持续发展的基础工程，是提升院校综合实力的基本途径，因而是一项无可争辩的“党委工程”即“一班人工程”，也是一项责无旁贷的“主官工程”即“一把手工程”。重视和加强学科建设，是院校党委及其校长政委履职尽责的必由之路、明智之举和成功之道。

总体来看，对学科建设，学校两级党委的思想是重视的，思路是清晰的，举措是得力的，投入是舍得的，成效是明显的，但我们是不是所有方面都把握得很准了呢？是不是所有的问题都解决得很好了呢？肯定不是！比如在认识上，我们对学科的地位、作用、意义的理解是否深刻、行动是否到位？比如在理论上，学科的本质是什么？能否表述为“是对学术分支规律及其相连事物关系的无穷探索”？学科的基本矛盾是什么？能否概括为“人（才）与学术的矛盾”？我校当前学科建设的主要矛盾是什么？能否说成“不断提高的育人使命和教医研事业需求，与相对滞后的学科水平及要素和谐之间的矛盾”？又比如在要素上，我们的所有学科特别是主干学科的方向、人才、硬件、文化等基本要素是否齐全完备、有没有明显弱项呢？还比如在转化上，诺大的学校、诺大的队伍、诺大的名气，我们的成果转化和应用情况究竟怎样？我们的论文、成果对提高部队战斗力、保障力或者发展社会生产力的直接意义有多少？如用经济指标衡量，按价值规律推算，那么我们的投入产出比、每年的转化收入又应该是多少？或者与军地同类单位近些年相比，我们的学校、部院系或科室处于这个坐标系的什么样的位置呢？因此我认为，学校和部院系的党委，我们的校长政委、院长政委、主任政委都要有一种“差距感”、“危机感”和“紧迫感”，我们确实任重道远啊！

第三、精品学科要在遵循规律基础上实现科学发展

学科建设是有其自身规律的。这些规律客观存在于学科建设的全部实践，贯穿于学科发展的全部过程，决定着所有学科的兴、衰、存、亡，绝不会以任何个人的意志为转移。这些规律如何概括，如何提炼，理工农医众说纷纭，专家学者见智见仁。不是专家，我不敢妄论，但我一直认为，至少有四点是跑不了的：一是方向问题，包括坚定正确的政治方向，姓军为兵的发展方向，服务育人的建设方向，敢为人先的学术方向等。二是人才问题，主要是构建结构合理、素质较高、老中青结合的学术人才梯队，特别是要有一支忠于职守、精于业务、善于管理、勇于创新、乐于奉献的学科和学术带头人队伍。三是条件问题，需要构建规模适度、装备精良、配套完善、保障有力的学科支撑和发展平台。四是文化问题，就是要建好组织，淳化风气，凝练并普及提携古今、聚神励志、特色鲜明的团队精神，营造格调高雅、陶情养性、催人奋进的科室文化。因此，把好学科方向，建好人才队伍，筑好学科条件，塑好科室文化，始终是学科建设的基础性、长期性工作，也是事关学科发展的全局性、系统性工程。

第四、要把思想政治建设摆到精品学科建设的首位   

有人说，当政委的三句不离本行，这种说法也对也不对。毛主席说，政治工作是一切工作的生命线；胡主席说，要把思想政治建设摆在一切建设的首位，不仅仅因为我们的领袖都是做政治工作的，更重要的是因为，这是治党治国治军的铁律。学科或科室的思想政治建设同样不是一句空话。我们是中国共产党绝对领导下的人民军队，肩负着不同于其他任何社会团体的神圣使命，打起仗来枪口对准谁、是救死扶伤还是草菅人命、培养接班人还是培养“掘墓人”，问题很严肃，绝不是危言耸听！比如在党对军队绝对领导问题上，10多天前，胡主席在军委扩大会议上，要求高级干部“头脑要特别清醒，态度要特别鲜明，行动要特别坚决”，就是说百分之一的含糊余地都没有！这次，研究生院在精品学科评价体系中，将思想政治建设放到了第一条，充分体现了上述这一铁律和学校党委加强学科全面建设的决心。科室思想政治建设听起来有点大或者玄，其实不然，简化一下，我觉得我们学校的科室，当前最主要的就是理论武装、建强支部、阳光治科三句话。强调理论武装，就是要用中国特色社会主义理论体系武装头脑，而不能自觉不自觉地接受西方的所谓“新自由主义”、“普世价值”等错误思潮。强调建强支部，就是要加强科室党支部的思想、组织、作风和反腐倡廉建设，充分发挥政治保证、团结凝聚作用和党员先锋模范作用。强调阳光治科，就是要广泛激发科室全体人员在建科治科中的主人翁责任感，积极营造公平竞争、精诚合作、相互支持、阳光和谐的内外环境。

同志们，新年伊始，学校就召开这样的大会，充分体现了学校党委对精品学科建设的高度重视和坚强决心。各级党委和全体师生员工都要自觉坚持科学发展观，牢牢把握住“精品建校”和“阳光治校”两大抓手，按照学校的部署，坚决地、创造性地、高效益地落实好各项举措，力争在新的一年里，各个学科都有新作为、新突破、新成就，在全校形成一种百舸争流、千帆竞发、万马奔腾的学科建设新局面，为建设国际先进的研究型军医大学、有效履行军医大学神圣使命，做出新的更大的贡献。